| 姓名：羅學(xué)長 |
| 崗位：Android工程師 |
| 學(xué)員薪資：7000 |
帶著對未來的憧憬，懷著深圳冬天的熱情，我踏上了“南下淘金之旅”。剛到深圳，到處充斥著忙綠的身影，深圳給我直接的感覺，是個(gè)催人向上，催人奮斗的地方，當(dāng)然深圳如此良好的地理環(huán)境更是個(gè)適合學(xué)習(xí)的地方。
在一邊面對馬上要離校實(shí)習(xí)的殘酷現(xiàn)實(shí)，一邊在苦苦求職未果后，我曾無數(shù)次的在內(nèi)心拷問自己：對于為什么要選擇培訓(xùn)，培訓(xùn)到底能夠給我?guī)硇┦裁?hellip;…后，還是屈服內(nèi)心對未來的渴望，毅然選擇了走培訓(xùn)這條路。
來到華清，第一次上課便是熟悉我們以后幾個(gè)月移植要使用的開發(fā)環(huán)境，隨后便開始了正式課程——Java開發(fā)課程。一開始劉Sir的那份熱情便深深震撼了我，他那洋溢著無限激情的聲音永遠(yuǎn)充斥在課堂上，就是在這個(gè)階段劉Sir把我們由自認(rèn)為Java高手變?yōu)榱薐ava菜鳥，又把我們由菜鳥變成高手。
就這樣，帶著第一階段的熱情我們投入到了第二第三階段的戰(zhàn)斗。慢慢地在這兩個(gè)階段里，我們才發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)斗這才開始真正打響，首先上來便是UI編程，本來UI編程結(jié)構(gòu)就是我的弱項(xiàng)，沒辦法，只能硬著頭皮一步步的跟著老師，到后來才發(fā)現(xiàn)UI編程并沒有想象中的那么難懂，計(jì)老師深入淺出的講解更是使我漸入佳境。就這樣，按著老師的一步步引導(dǎo)，原本看似深?yuàn)W難懂的理論知識(shí)，變得生動(dòng)起來。直到開始學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)開發(fā)，藍(lán)牙開發(fā)，傳感器、GPS應(yīng)用開發(fā)等，在沒有操作系統(tǒng)的環(huán)境下，我們從搭建環(huán)境到終實(shí)現(xiàn)各個(gè)模塊的驅(qū)動(dòng)(“裸奔”程序)，對硬件的開始階段各個(gè)啟動(dòng)流程有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，隨后便開始了在有系統(tǒng)的環(huán)境下驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)，我們被鐘亮老師清晰的思路深深折服，尤其在跟華清智能機(jī)頂盒，智能小車，閑魚APP，自如APP，Boss直聘開發(fā)等，鐘老師猶如牧人，時(shí)常會(huì)把我們這群猶如脫韁了的野馬拉了回來……
如今，回首來時(shí)的腳步，我并沒有一絲悔意，相反，我慶幸在這樣的環(huán)境里我搭上末班車，在這里，我們曾經(jīng)一起為，心中那個(gè)本來似乎漸行漸遠(yuǎn)的夢想猶如撥開陰霾見月明般，日漸明朗。此時(shí)我們猶如一群尚未準(zhǔn)備好出征卻即將要出海的漁船，還沒來得及做好足夠的準(zhǔn)備以應(yīng)對即將到來的暴風(fēng)雨，但是，殘酷的現(xiàn)實(shí)我們必須要面對，因而，選擇培訓(xùn)并不是一時(shí)興起，更不是為了躲避即將要到來的暴風(fēng)雨，而是在暴風(fēng)雨即將到來之前掌握好足夠的“生存方法”，以應(yīng)對復(fù)雜多變的“天氣”，縱然前方充滿驚險(xiǎn)，但是我已不在畏懼，只待揚(yáng)帆出海，向著太陽升起的方向駛?cè)ァ?/p>
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